Архив новостей
20 мая 2016 года прошел модельный семинар с участием руководителей образовательных учреждений и муниципальных команд «Организация деятельности образовательного учреждения в условиях введения и реализации ФГОС ОВЗ».
На семинаре были определены первоочередные задачи, стоящие перед образовательными учреждениями по организации учебного процесса при введении ФГОС НОО ОВЗ и ФГОС О у/о.
В ходе обсуждения наметили план основных организационных ступеней внедрения стандартов:
1. Создание рабочей группы по сопровождению ФГОС НОО ОВЗ и ФГОС О у/о.
2. Подготовка руководителей и педагогов к работе в условиях введения стандартов для обучающихся с ОВЗ через повышение квалификации.
3. Разработка необходимой документации, регламентирующей деятельность образовательного учреждения.
4. До 1.08 2016 разработать адаптированные образовательные программы или индивидуальные учебные планы для каждого обучающегося с ОВЗ.
5. Активизировать деятельность школьных психолого-медико-педагогических консилиумов по сопровождению обучающихся с ОВЗ.
Для оказания методической помощи образовательным учреждениям по введению ФГОС НОО ОВЗ и ФГОС О у/о на сайте МКУ ИМЦ размещены методические рекомендации и примерные адаптированные основные общеобразовательные программы начального общего образования
обучающихся с ОВЗ.
МБДОУ детский сад с. Аван реализует программу «Воспитание на социокультурном опыте», которая является пропедевтикой курса «Истоки» в начальной школе
23 мая 2016 года прошла групповая консультация для учителей технологии по разработке программ в соответствии с ФГОС ООО. Присутствовали учителя из 11 школ.
11.05.2016 года в МБОУ СОШ № 2 г. Вяземский прошло очередное заседание районного объединения учителей английского языка, на котором педагоги проводили связь теоретических вопросов мыследеятельностной педагогики с практической реальностью на уроках.
06 мая 2016 г.04 мая 2016 года состоялось районное методическое объединение учителей математики по теме «На пути внедрения ФГОС ООО». Присутствовали 17 педагогов из 12 школ.