Дистанционная игра «Мои первые открытия на уроках физики» 2017 год

«Мои первые открытия на уроках физики» 2016 года

Подведены итоги дистанционной командной игры «Мои первые открытия на уроках физики».

Благодарим участников 11 школьных команд из 12, принимавших участие в игре. Определились победитель и призеры:

1.Команда «Аван» МБОУ СОШ с. Аван /руководитель: Генрих С.П./ — победитель.

2.Команда «Физматяне» МБОУ ООШ с. Красицкое /руководитель: Татевосян Т.В./- призер;

3.Команда «Капитошки» МБОУ ООШ с. Капитоновка /руководитель: Чистенко Л.В./-призер;

4.Команда «Фотон» МБОУ ООШ с. Отрадное /руководитель: Милюкова О.Ю./-призер.

В дистанционной игре участвуют 12 команд (Протокол)

Название команды

Визитная карточка

5 б

Определение массы жидкости 5 б

Определение средней скорости 5 б

Вычисление давления 5 б

Исследование зависимости 10 б

ИТОГО

баллов

из 30

Рейтинг

участия

школа

1

«Элементарные частицы»

3,3

3

3,5

4

8

21,8

участник

№ 1 г.Вяземского

2

«Фотон»

3,7

3

5

3,5

9,5

24,7

участник

№ 2 г.Вяземского

3

«Фотон»

4,3

3

5

5

8

25,3

призер

Отрадное

4

«Архимед»

3

3

нет

нет

нет

6

-

№ 20гВяземского

5

«Архимеды»

4

5

3

5

8

25

участник

Шереметьево

6

«Физматяне»

4,5

5

4,5

5

10

29

призер

Красицкое

7

«Аван»

5

5

4,5

5

10

29,5

победитель

Аван

8

«Фиксики»

3,7

3

3

4,5

6

20,2

участник

Котиково

9

«Атом-класс»

5

3,5

5

5

4,5

23

участник

Глебово

10

«Капитошки»

4,3

4

5

5

7

25,3

призер

Капитоновка

11

«Электроники»

4

4

4,5

5

7

24,5

участник

Шумный

12

«Заряд идей»

3,3

5

3

4,5

8

23,8

участник

п.Дормидонтовка

Инструкция

по выполнению заданий дистанционной интеллектуальной игры для учащихся 7–8 классов «Мои первые открытия на уроках физики»

Задание, сроки

Оборудование

Формат отчета

Критерии

Баллы

1

Визитная карточка команды.

23.01.17.г. до 19–00 ч.

Представление команды на странице школьного сайта

1.Фото, название, девиз команды, список учащихся и руководителя

2.Оригинальность представления команды

4 б.

1 б.

2

Определение массы жидкости (проверить путем взвешивания)

до 27 января 19–00 ч.

Жидкость, мерный стакан, весы и разновесы для проверки

письменный отчет, размещенный на странице команды

Правильность оформления задачи.

Правильность вычисления массы.

5 б.

3

Определение средней скорости перемещения каждого участника команды:

а) на урок;

б) с урока.

до 27 января 19–00 ч.

Секундомер, измерительная лента

1.Диаграммы

2.Рассчет средней скорости каждого участника команды.

1. Рассчет средней скорости каждого участника команды.

2.Оценка представленных диаграмм.

2 б.

3 б.

4

Вычисление давления жидкости на дно сосуда

до 27 января 19–00 ч.

Жидкость в сосуде, линейка

1.Фотоотчет

1.3-5 фотографий, подтверждающих измерения и вычисления.

2. Правильность вычисления давления жидкости на дно сосуда.

3 б.

2 б.

5

Исследование зависимости архимедовой силы

до 27 января 19–00 ч.

презентация

1. 6 слайдов (включая титульный лист).

2. Поставлена цель исследования и выдвинута гипотеза.

3. План исследования

4. Проведены измерения и вычисления.

5. Вывод

6.Наличие фотографий работы команды.

1 б

1 б

2 б.

4 б.

1 б.

1 б.

ИТОГО

30